今天說什麼? 2006.12.15 (Friday)

By | December 18, 2006

平常上課, 我都會先問大家, “Who is not here?” 小朋友要告訴我, ” … is not here.” 然後我再將到的同學名字拼寫在白板上. 目的是讓孩子們能慢慢認識自己的名字.

今天我們練習拿鉛筆描出書上的玩具. 小朋友們都聚精會神, 很認真的描, 偶而會抬頭跟我說畫歪了. 畫了兩個圖後, Lydia指著另一個圖跟我說, “這個not here, O.K.?” 愣了一下, 了解她的意思應該是想告訴我, “這個圖的這裡我不畫, O.K.?” 因為只要我說O.K., 她就會往下一個圖, 畫幾筆, 再問我, “這個not here, O.K.?”

孩子們運用語言的能力, 常在令人驚異處展現.

狄克森美語的教學理念是:


在上兒童美語班幼兒美語班的孩子,在生活上可以自由運用的美語,在聽ˋ讀ˋ寫ˋ

講各方面有自然及平衡的發展.你可以看到學生的寫作,口語報告影片,照片,

教育期刊. 這個網站同時提供一些有趣的英文故事書.

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