歐洲語言共同參考架構:學習、教學、評估(英語:Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment,常簡稱CEFR)是歐洲委員會在2001年11月通過的一套建議標準,為歐洲語言在評量架構及教學指引、考試、教材所提供的基準。其政治與教育上意義在於可用來評估語言學習者在所學語言的成就,同時也給予教育評估方針,並將語言程度所應具備的能力分成A1到C2六個等級,含聽、說、讀、寫、連續的口語表達和參與對話五項技能分級界定。受到多國政府、企業和學術機構認可。許多國際性英檢,如多益、托福、雅思皆已採用。
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我們先念過一次. 然後討論要畫什麼. 經由討論, 學生們對文章的內容都有比較清楚的概念之後, 我就請大家寫下teddy bear的藏身處. 接著就畫圖啦. Jessica. Weber. Chieny. Nini. Sophia.
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Listen and circle the fruits you hear. Then color! Write your answers! Good luck!
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There are many different hobbies around the world. In those hobbies, Nico and I have the same hobby—reading Chinese novels.…
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